5月16日，据《长江日报》报道，在日前举行的2025世界数字教育大会上，武汉大学校长张平文受访时表示，人工智能（AI）并不存在 “过度使用” 的问题。

张平文认为，教师无法阻止学生学习新事物，教育工作者必须积极适应人工智能给教育领域带来的深远影响。“你要考虑到有新的工具的存在，不能因为你不熟悉，就不让学生去用。”在张平文看来，教学过程中，教师需要重新思考作业布置、考试形式等问题，传统教学和考核方式在人工智能时代或不再适用。他还提到，人工智能正逐步进入大中小学课堂，“防止滥用人工智能，要有用人工智能解决问题的能力、辨别信息真假的能力、控制使用时间的能力。”

人工智能的使用还引发了对文科是否会消亡的讨论。有观点认为，未来文科毕业生可能将面临与AI“竞争上岗”的局面，因为大模型已经开始大量生成各种文章、音频、视频、小说故事等。据中国之声3月报道，复旦大学文科招生比例将从原来的30%至40%大幅压缩至20%。对此，张文平表示，“武大要培养理工科的人才，也要培养社科人才，武大不会缩减文科。”