甘肃省教育厅近日下发的《关于做好推进师范生免试认定中小学教师资格改革工作的通知》明确，省内有关高等学校相关师范类专业，自2022年起可以参加免试认定改革。实施免试认定改革的高等学校根据培养目标分类对师范生开展教育教学能力考核，考核合格的2022届及以后年份毕业生可凭教育教学能力考核结果，免国家中小学教师资格考试。

2020年9月，教育部印发《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》(以下简称《实施方案》)。从2021年起，甘肃省招收《实施方案》所指教育类研究生和省级公费师范生，参加免试认定改革的高校有：兰州大学、西北民族大学、西北师范大学、兰州交通大学、天水师范学院。

教育部近日印发《关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》，决定继续在高等学校师范生中开展免国家中小学教师资格考试认定取得中小学教师资格改革(“免试认定改革”)。在教育类研究生和公费师范生实施免试认定改革的基础上，教育部根据高等学校师范类专业办学条件和办学质量审核结果，划定本次免试认定改革的范围。

实施免试认定改革的高等学校，根据师范类专业的人才培养目标，分类确定任教学段和任教学科。

• 对以幼儿园、小学教师为培养目标的教育类研究生和师范生，参加学校自行组织的教育教学能力考核。考核合格的，根据学校师范生教师职业能力测试的科目和培养目标，申请认定相应的幼儿园、小学教师资格。
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• 对以初级中学学科教师、高级中学学科教师、中职文化课学科教师、中职专业课教师为培养目标的教育类研究生和师范生，参加学校自行组织的教育教学能力考核。考核合格的，根据学校师范生教师职业能力测试的科目和培养目标，申请认定相应任教学科的初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格。
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• 对以初级中学教师、高级中学教师、中等职业学校教师为培养目标但所学专业没有明确教学学科和教学专业的教育类研究生和师范生，参加学校自行组织的教育教学能力考核。在培养过程性考核和师范生教师职业能力测试中要着重考查“学科知识与教学能力”。考核合格的，根据学校师范生教师职业能力测试的科目和培养目标，申请认定相应任教学科的初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格。