奥赛成绩曾一度是小升初“掐尖”的参考。近年来的规范管理给奥赛热降了温，但是在短暂的沉寂之后，改头换面的奥赛在有的地方卷土重来，家长们蜂拥为孩子报名。

对此，教育部基础教育司司长吕玉刚在3月31日国务院新闻办公室新闻发布会上表示，要深入落实义务教育免试就近入学规定和“公民同招”政策，严禁中小学招生入学与任何形式的社会竞赛挂钩，坚决斩断这种利益链。

吕玉刚表示，规范社会竞赛项目的管理，是减轻中小学生过重学业负担的一项重要举措。2018年，教育部出台了《面向中小学生的社会竞赛管理办法》，从2019年开始审核并面向社会公布竞赛名单，严格控制竞赛项目数量。从原来的105项减至35项，有了很大幅度降低。在这个过程中，全面取消了义务教育阶段的学科类竞赛项目，进一步突出了素质教育导向，现有的5项奥赛只面向高中阶段的学生，不面向义务教育阶段学生。并且特别强调，任何竞赛项目包括获奖成绩，均不得作为中小学招生入学依据。

下一步，我国将进一步加强竞赛项目管理，严格按照竞赛项目管理规范和举办方的承诺，加强竞赛项目的全过程管理，保障竞赛项目依法依规举行。同时严肃查处违规竞赛。对没有经过审核通过的竞赛活动加大查处力度，发现一起查处一起，严禁中小学校、社会培训机构组织中小学生参加违规竞赛活动。义务教育阶段实施的“公民同招”政策，取得了很好效果。这项制度要坚定不移地执行下去，不会有任何改变。

在发布会上，吕玉刚介绍，今年，将按照系统治理、标本兼治的思路，进一步加大校外培训机构治理力度。

据介绍，近年来，各地积极开展校外培训机构治理，取得了积极成效。但一些地方仍存在不少突出问题，校外培训仍然过热，超前超标培训问题尚未根本解决，一些校外培训项目收费居高，培训机构“退费难”“卷钱跑路”等违法违规行为时有发生，既加重了学生负担，又加重了家长负担，破坏了教育生态，社会反响强烈。

今年，将按照系统治理、标本兼治的思路，进一步加大校外培训机构治理力度，并强化学校育人主阵地作用，切实减轻学生校外培训负担和作业负担，积极回应群众关切。

对校外培训机构，坚持依法治理、综合施策，严格落实法律法规的有关规定，从严审批培训机构，强化培训内容监管，创新收费管理方式，规范培训服务行为，严肃查处违法违规培训行为，切实维护家长合法权益。

对义务教育学校，要进一步提高课堂教学质量，完善作业管理办法，提高作业设计水平，严控书面作业总量。要进一步增强课后服务供给，保障课后服务时间要与当地正常下班时间保持一致，要丰富课后服务内容，提高课后服务质量。

也特别提醒广大家长，把孩子身心健康放在第一位，树立正确的教育观念和成才观念，不给孩子过度施加压力，科学、适度安排孩子学习、生活和锻炼，促进孩子健康成长、全面发展。