兰州:学校课后服务内容都有啥?答案来了!

来源: 兰州晨报 浏览量: 5740

今秋开学,兰州市义务教育阶段学校课后服务全覆盖,即课后服务每周5天均要开展,结束时间与正常下班时间相衔接,原则上每天下午课后服务时间统一为小学两课时、初中一课时。那么,各学校结合实际情况、办学特色等实行的课后服务能提供哪些服务?

七里河区教育局:采取“1+X”模式

七里河区教育、发改、财政、人社8月30日联合发布的《七里河区中小学生课后服务工作实施方案》,本着“服务+减负”的理念,遵循教育规律和学生成长规律,课后服务采取“1+X”的模式,促进学生全面健康发展。

课后服务分两个时段进行,“1”为规定动作,即自主作业和面批面改,学科教师“走班指导”,落实“五项管理”小学生作业不出校门的“减负”要求,同时做好学有困难学生的个别化辅导工作;“X”为自选动作,即根据学生兴趣特长,开展体育艺术类、劳动实践类、科学创造类、心理辅导类、拓展阅读类等丰富多彩的社团活动,促进学生全面而有个性地成长。各学校不得利用课后服务时间开展集体教学或补课,坚决杜绝以课后服务为由,变相加重学生课业负担。服务场地,“1”为班级教室,“X”为学校的阅览室、图书角、实验室、美术室、舞蹈室、计算机室等。充分盘活学校功能室用途,切实服务于学生全面发展,鼓励有条件的学校拓展博物馆、科技馆、美术馆、少年宫等校外实践活动场所,丰富育人渠道。服务人员,“1”为学校教师群体,学校选拔品德良好、身体健康、认真负责的教师承担课后服务工作。“X”为广泛动员家长群体、退休教师、高校师生、能工巧匠、体育艺术科技工作者走进校园,志愿参与服务课程。鼓励学校通过购买服务的形式,吸引关工委、科技馆、少年宫等领域专长人员积极参与。鼓励社区积极参与学校课后服务工作。构建家校、社会联动,同向发力的课后延时服务课程体系。服务报酬,课后服务原则上每班配备一名教师,每六班配备一名管理人员(不足六班按六班计算),按照40-60元/课时标准发放补贴(此标准随经济发展状况适时调整),外聘专业人员可按照不高于150元/课时标准发放补贴。

学校每周5天均开展课后服务,结束时间与本区正常下班时间相衔接,每天下午课后延时服务时间统一为小学两课时,初中一课时,下午离校时间不晚于18:00。有需求的初中学校可探索开设晚自习,原则上不超过两课时,离校时间不晚于20:30。学校可统筹安排教师实行“弹性上下班制”。由家长自愿提出书面申请,班级审核汇总,经学校批准后参与延时服务。课后延时服务结束后,有序组织学生放学。

部分小学:周一至周五每天课后服务两课时

兰州华侨教育集团所属学校每周5天均开展课后服务,小学每天2课时(1课时为40分钟),初中每天保证1课时(1课时为45分钟),下午离校时间不晚于18:00。开展晚自习的初中校区,结束时间不晚于20:30。服务内容包括指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,对学有余力的学生拓展学习空间;组织学生进行体育、艺术、科普、心理、劳动、阅读、拓展训练,社团及兴趣小组等活动,充分利用集团的社区学校少年宫教育资源,开展综合实践活动。课后服务主要由本校教师承担,也会聘请退休教师,退休干部,学生家长,高校师生或具备资质的社会专业人员或志愿者提供服务。

兰州市东郊学校课后服务由家长依照学校相关规定自愿提出书面申请,经班级审核、学校批准后参加。学校每天安排值周领导进行巡视,每个年级由包年级领导统一管理,让每一个孩子都能真正享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的教育活动。课后服务内容主要组织学生进行体育、艺术、科普、心理、劳动、阅读、拓展训练、社团及兴趣小组等活动;指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,学生17:50以后离校。

七里河小学开展的课后延时服务对象为自愿参加课后延时服务的所有学生,服务时间为周一至周五(寒暑假和法定节假日除外)下午放学后分两课时进行。延时服务内容为指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。每周星期一、星期三、星期五以课后作业辅导为主,任课教师在班主任的统筹协调下,面批、面辅、面改学生作业。每周星期二、星期四进行“七彩课程”社团活动,学生自愿参加丰富多彩的校级社团或年级社团。

畅家巷教育集团清华小学课后服务除了作业辅导外,还安排了音乐、美术、体育等,周一到周五课后服务至18:00,对接家长下班时间。

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