近期,有关“语文教材越改越难,学生求放过”“高考语文题型出现调整,或淘汰15%考生”等话题,又出现在网络平台上。
针对这一系列质疑,“部编本”中小学语文教科书总主编、北京大学中文系教授温儒敏一一进行了回应与澄清。
温儒敏表示,总的来说,古诗文是适度增加了,但并非大幅度增加。具体而言,小学增幅较大,而初、高中课本中古诗文篇目占比与此前的教材持平或略有增加。
有些家长认为学习古诗文“没有用”,这是很功利的看法。他们不知道古诗文学习有“无用之大用”。继承优秀传统文化不是复古,而是建设社会主义新文化的需要。这不是抽象的口号,古诗文中蕴含着民族文化基因,诸如审美方式、认知方式、思维方式等。让中小学生学习古诗文,就是让优秀的传统文化一代代得到接续,这是基本国策,也是中央强调的教材制定方针。
针对“高考语文要让15%的考生做不完卷子”的传言,温儒敏则表示,自己并不是高考语文试卷命题人,不参与高考命题。
他只是在2017年第五届“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛活动中讲过一个事实,就是根据调查,每年总有15%的考生做不完卷子。后来我对4个省市部分学校做了调查,发现有的薄弱校甚至有30-40%的学生做不完,而教学质量较高的学校只有5%的学生做不完,平均下来,做不完的学生超过15%。
高考作为选拔性考试,有15%的人做不完很正常,数学等学科同样也有相当比例的考生是做不完试题的。但媒体截取和扭曲了他的话,报道称“温儒敏透露,‘语文高考最后要实现让15%的人做不完’”,这并不是他讲话的原意。
针对古诗词有没有用、高考语文是否变难等话题,网友们也发表了自己的看法。
@樱花先生家的九円酱:古诗词很有用的,从小学的古诗词可以影响一个人的气质。
@InfiniteLoop8:古文的比例的确要适量增加。
@一叶苏南江舟:支持,我们这一代小学中学语文课,古文都比较多,没有感到不好,而且非常喜欢。
@周日不想理你:最不会的就是文言文还有阅读理解了。
@密云hz:对大多数人确实没啥用。
@guminlaozhang:那么多古文,真的很浪费时间,还不如多鼓励读一些现代文。
@回到童年2670586364:不否认古文的意义,但可否从考试中脱离,让其成为一种爱好和修养的体现,而不是只为了应付应试教育。
@王淼:不止语文变难吧,数学,英语,物理……都感觉越来越早教,越来越难,中国教育内卷的厉害!
@褚得厦:录取名额是固定的,增加试卷的难度就是为了区分高能力的考生啊,如果试卷非常容易,一个错误就拉下几万名考生,那才是内卷!
@麥菜车:文科生本来就过剩,还搞这些玩意,应该尽量降低语文和英语的区分度。
@煮雪烹茶饮:一点都不假,语文考试最头疼的是时间不够。
对此,你怎么看?